滑川市立寺家小学校

２年生の体育では、今まで学習した動きをつかい、自分たちでリレーのコースをつくっています。
団ごとに相談しながら、安全で楽しいリレーになるようにコースを考えました。
赤団は、縄跳びやケンケンパ等、様々な動きを取り入れたコース
白団は、コーンの周りを回りながら走るコース
青団は、ケンケンパや両足ジャンプ等、様々なジャンプを取り入れたコース
黄団は、両足ジャンプが多いコース
自分たちでつくったコースを他の団の友達にも挑戦してもらい、楽しみながらリレーをする２年生でした。

夢の音楽教室で、チェロ演奏者の加藤文枝さんとピアノ演奏者の酒井有彩さんが学校に来られ、生演奏をしていただきました。演奏に合わせて手拍子をしたり、曲のイメージクイズに答えたりするなど、楽しい活動を通して、音楽に大切な「メロディー」「リズム」「ハーモニー」を、教えていただきました。初めて聴いたチェロの音色だけでなく、今まで聴いたことのあるピアノの音色ですら、「チェロが高い音や低い音が出るなんでびっくりしました！」「ピアノはあんなに速く演奏できるなんでびっくりしました！」と驚いた感想がたくさんありました。お二人のおかげで、素敵な音楽の時間を過ごすことができました。

講師の先生を招き、体つくり運動の指導をしていただきました。子供たちは、ボールを使って運動したり、スキップをしたりして、楽しく体を動かしました。

４年生と教育長さん、こちそうプロジェクトを企画する３名の方と一緒に、給食を食べました。今日の給食のご飯には、自然栽培米が使われていました。自然栽培米とは、滑川の地と人で作られた無農薬のお米です。寺家小学校では、４年生の３名が、この自然栽培米作りに参加しました。ごちそうプロジェクトの方から、自然栽培米の作り方を教えていただきました。いつもとは違う作られ方をするお米を食べて、「いつもよりご飯が白く、輝いて見えるな！」と感想を発表している子がいました。

学習発表会で、２年生は「スイミー」の劇をしました。
小道具や衣装、場面ごとの振付や動き等、全て子供たちが考えて、作りました。
準備期間から、各場面リーダーを中心に活動してきました。
最初は、うまくまとまらず、リーダーが困っていたり、うまく作れなかったりしていましたが、本番が近づくにつれて、子供たち同士で「これはもっとこうしたほうがいいよ！」とアドバイスしながら準備を進めていました。
本番が終わった後、子供たちに感想を聞いてみると「緊張したけど、楽しかった！」「またやりたい！」など、前向きな感想がたくさんありました。
子供たちの成長のすごさに驚かされてばかりでした！
参観してくださった保護者の皆様、応援ありがとうございました。

11月13日

今日はあいさつスター作戦最終日です。

企画委員会の毎日の振り返りからは、「あいさつしてくれる人が増えてきた」という声が増えています。

実際に朝のあいさつでは、声を返してくれる児童、進んであいさつをしてくれる児童、会釈を返す児童など、自分にできるあいさつに取り組んでくれる児童が増えたように感じます。

その結果、寺家っ子のあいさつ星は輝きを強めました。

これからも寺家っ子のすてきを輝かせていきましょう。

11月12日

今日はクラブ活動の日です。

プログラミングクラブでは、１人１人が１年かけてゲームの完成を目指して取り組んでいます。

前回のクラブ活動は中間報告会を行い、うまくいっているところや悩みを発表して共有しました。

発表後には「こうしたらいいんじゃない」と自然にアドバイスが生まれていました。

３学期の完成目指して頑張りましょう。

今日の給食のメニューに、２年生が掘った芋が使われました。
おいしいかぶのシチューに入っており、子供たちは満足そうです。
給食中も、「自分たちが育てた芋を最後に食べようかな」「いつもおいしいけど、いつもよりもおいしいね」など
楽しく会話をしながら食べました！

２年生で植えたおいもを掘りました！
２年生の顔よりも大きいサイズのおいもがたくさん！
掘った芋は、話合いの結果、
①自分で持ち帰る
②先生方にあげる
③給食で使ってもらう
ということになりました！
２年生のみんなは、家でどんな風にして食べたのでしょうか。

企画委員会の子供たちは、元気な挨拶でいっぱいの学校にしたいという思いから、寺家っ子あいさつスターを考えました。

大切なあいさつ星を寺家っ子の力でもっともっと輝かせようという企画です。

今日はその１日目、校内に元気なあいさつが響いていました。

少しずつ輝きも増し始めたあいさつ星。

みんなの力であいさつ星を輝かせましょう。